Il servizio propone consulenze, diagnosi psicodiagnostiche e laboratori psicoeducativi a famiglie e minori con disturbi specifici e aspecifici dell’apprendimento (DSA, DNSA), disturbi dell’attenzione e dell’iperattività (ADHD), disturbi del linguaggio, disturbi emotivo relazionali e bisogni educativi speciali (BES) . 

Il Servizio offre anche consulenze psicologiche atte a trasmettere conoscenze e metodi per promuovere una migliore comprensione e una maggiore efficacia nel fronteggiare i disturbi di apprendimento e del neuro sviluppo. I trattamenti sono personalizzati e mirano a valorizzare i punti di forza e le strategie personali e soprattutto ad accogliere ed elaborare il vissuto connesso alle problematiche i ragazzi incontrano quotidianamente per diminuire i livelli di preoccupazione ed ansia, favorire l’autostima e l’accettazione della propria situazione, con un conseguente miglioramento delle abilità scolastiche e di socializzazione.

I laboratori organizzati da educatori professionali specializzati, puntano a compensare gli aspetti deficitari attraverso l’esercizio e l’insegnamento di specifiche tecniche di apprendimento individuale o di gruppo, di potenziamento dell’attenzione, della concentrazione e della memoria al fine di favorire l’evoluzione armonica delle potenzialità globali del bambino, migliorare la relazione, gli apprendimenti e la socializzazione, favorendo l’adeguamento alle regole sociali.