Mercoledì, Novembre 21, 2018

Adolescenze in tempi di crisi
Ritorno a Itaca
15 e 16 novembre 2018 Conversano (BA)
Sala Convegni del Polo Archivistico 1° Piano Monastero di San Benedetto - via San Benedetto 



In una fase storica in cui il futuro genera spaesamento, è sempre più urgente aggiornare mappe, scenari e strategie educative. Affrontando le questioni con approcci diversificati e chiedendo ai partecipanti di interagire tra loro e con i relatori, il seminario diventa opportunità per ricostruire i significati culturali dell’educare.

Giovedì 15 novembre 2018

L’analisi e il contesto: ricostruire il puzzle

13.30 Accoglienza, buffet light

14.00 Saluti
Francesco Magistà - Assessore alle Politiche sociali e culturali - Comune di Conversano
Francesca Zampano- Dirigente Dipartimento promozione della salute, del benessere sociale, dello sport – Sezione servizio Minori, famiglie e PO - Regione Puglia
Presidenza CNCA Puglia

14.30 Introduzione
Liviana Marelli - Consigliera e Referente nazionale Gruppo IAF CNCA
Massimo Ruggeri - Coordinatore Gruppo Giovani Politiche CNCA
Coordina: Alessandra De Filippis - Consigliera nazionale e Referente Puglia Gruppo IAF

15.00 Letture nazionali
“Essere ragazzi oggi ” – ricerca nelle città riservatarie della L 285/97
Donata Bianchi - Direzione Formazione, monitoraggio e ricerca P.O. Responsabile Servizio Ricerca e monitoraggio Istituto degli Innocenti
Adolescenze e adultità nell'esodo
Ivo Lizzola - Professore ordinario di Pedagogia sociale e di Pedagogia della marginalità e della devianza – Università di Bergamo
Il lavoro con gli adolescenti nei Centri servizi per le famiglie del Comune di Bari: procedure ed indicatori di qualità - ANCI Puglia, Regione Puglia, Comune di Bari, Ancitel
Tiziana Mangarella - Sociologa dell’educazione e della famiglia

17.30 Lavori di gruppo - Dagli stimoli emersi alle letture locali: quali visioni?

19.30 Termine lavori 1^ giornata

20.30 Cena tipica (su prenotazione)

Venerdì 16 novembre 2018


Comunicare e Partecipare: nuove strategie educative tra cambiamenti e capovolgimenti

9.00 Letture nazionali
Sintesi deilavori della 1^ giornata
Lavorare con i gioviani nell’era digitale. Codici, linguaggi, metodi, obiettivi
Michele Marangi - Media educator, docente di tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento - Università Cattolica Milano
“Partecipando: il mondo alla rovescia”
Rosangela Paparella – Counselor, Esperta di processi formativi in ambito sociale ed educativo

11.30 Lavori di gruppo - Dagli stimoli emersi alle esperienze locali: quali sviluppi?

13.00 Dibattito in plenaria

14.00 Chiusura dei lavori

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Iscrizioni entro il 27 ottobre tramite form on line:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd8ghs5facXt-uW_-3Hmln8Uf85BXPd4cCoZQK8YTMkooWtAQ/viewform

La sera del 15 è prevista cena tipica in trattoria nel centro storico, il costo è di € 25 a persona. E’ necessario prenotare per fine mese di ottobre per assicurare il numero sufficiente di coperti, il pagamento è in loco.

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Informazioni logistiche:

Una volta a Bari in stazione centrale, prendere Ferrovie del sud est, 40’ di percorso, i treni son frequenti . Dall’aeroporto: la metropolitana leggera Ferrotramviaria SPA, delle Ferrovie del nord barese porta in stazione centrale; in alternativa autobus/navetta Tempesta. In macchina: una volta usciti dall’autostrada A14, casello Bari nord, prendere la tangenziale e proseguire su SS16 direzione Brindisi, dopo circa 30 km c’è l’ uscita Cozze/Conversano , il paese è a 8 km.

Altro: Per chi desidera fermarsi anche il fine settimana, c’è la possibilità di organizzare escursioni e/o visite guidate. Per informazioni: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

Strutture ricettive consigliate:

Tutte le strutture in elenco sono centrali o comunque distano massimo 10 minuti a piedi dalla sede dei lavori .

1)Palazzo D’Erchia via Acquaviva D’Aragona , 116 (€ 50 la singola, € 70 la doppia, € 90 la tripla) 080.4950350 3389419299  https://palazzoderchia.it

2)Hotel residence Avantgarde via Castellana,nc (€ 43 la singola, € 65 la doppia, € 85 la tripla) tel 080.4958468 www.hotelavantgarde.it

3) Corte Altavilla Largo Cattedrale ( ad oggi per il 15 /11: €71 la singola, € 79 la doppia, € 109 la tripla, consultare booking) tel 080.4959668 www.cortealtavilla.it

4) Casa vacanze Attico33 (min 2 notti 3 posti letto - 1 camera matrimoniale € 70 , con l’uso del divano letto 1 piazza e ½ nel soggiorno, € 80) viale degli Eroi,2 tel. 3341361305

*5) Appartamento Leccio Laboratorio urbano (3 posti letto: 1 camera matrimoniale €60, con l’aggiunta di un ulteriore letto € 80) via San Giovanni Bosco snc tel 080.4959792 Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

*6) Affittacamere Ancona via Del Mercato, 38 (5 posti letto: 1 camera doppia letti singoli con bagno € 60 , 1 tripla con bagno €90) tel.330755264

*7) Appartamento Zara37, via Zara,37 (5 posti letto: 2 camere matrimoniali con bagno in comune, € 57 a camera, 1 divano letto 1 piazza ½ nel living € 20) tel 3338234732

NB : Per le strutture contrassegnate da ( *), sconto di € 5 a persona per soggiorno superiore ad 1 notte. Visita il sito www.conversano.it
Pubblicato in News 2018
Martedì, 18 Settembre 2018 13:00

Time-out dai luoghi fisici ai luoghi dell'anima

Time out
dai luoghi fisici ai luoghi dell'anima
5 ottobre 2018
Polo Liceale - Monopoli
ore 9 - 18
Giornata di studio rivolta a genitori, insegnanti e operatori sociali

Programma
Ore 09,00 Caffè di benvenuto e accoglienza partecipanti
ore 09,45 Saluti istituzionali
Plenaria
ore 10,00 Prof.ssa Antonella Semeraro, docente di scienze umane - Polo liceale
ore 10,15 “Noi non nascondiamo l’assurdo che è nel mondo” (D. Dolci)
Introduzione e analisi di contesto del disagio psico-sociale degli adolescenti di Monopoli, a cura di M. Palmitessa, assistente sociale, cooperativa sociale Itaca
ore 11,00 Presentazione progetto Time – out: video racconto, realizzato dai ragazzi del Polo Liceale nel contesto del progetto time – out alternanza scuola lavoro a cura della cooperativa sociale Itaca. Presenta il percorso Rosanna Santoro, coordinatrice del progetto Time-out.
ore 12,00 Introduzione dei gruppi di lavoro a cura di C. Moreno, R. Paparella e A. C. Scardicchio
ore 13,00 Pausa pranzo libera
ore 14,30 Ripresa lavori
ore 15,00 Gruppi di lavoro
ore 18,00 Chiusura lavori

I gruppi:
• Gruppo di lavoro I: “Per crescere un bambino ci vuole un villaggio intero”
L'educativa di strada, a cura di Cesare Moreno, insegnante e pedagogista, presidente dell’associazione “Maestri di strada onlus”, che opera per contrastare la dispersione scolastica; rivolta ad operatori sociali, educatori, assistenti sociali e a quanti interessati ad approfondire la tematica.
• Gruppo di lavoro II: “Essere Genitori Oggi”
Educazione e genitorialità, a cura di Rosangela Paparella, formatrice in ambito sociale, già garante dell’infanzia e dell’adolescenza, Regione Puglia, rivolto a genitori, operatori sociali e quanti interessati ad approfondire la tematica.
• Gruppo di lavoro III: “Logica & Fantastica: sui nessi tra apprendimento, creatività e resilienza”
Competenze di speranza a scuola a cura di Antonia Chiara Scardicchio, docente di progettazione e valutazione dei processi formativi e didattica dell'organizzazione dei servizi educativi e riabilitativi presso l’Università degli Studi di Foggia, rivolto ad insegnanti e a quanti interessati ad approfondire la tematica.




Gruppo di lavoro I
Per crescere un bambino ci vuole un villaggio intero

Incontro di formazione a cura di Cesare Moreno, il maestro con i sandali, messi in segno di protesta anni fa, perché Chance aveva ricevuto i vestiti, (i fondi della Legge 285), ma le istituzioni erano carenti nelle attività ordinarie e di base: le scarpe.
Si parlerà di quanto sia importante promuovere la cittadinanza dei giovani e la partecipazione della comunità all’impresa educativa. È infatti fondamentale sostenere i giovani rispetto ai sogni, alle aspettative e alle insicurezze connesse alla loro età e alle fasi di transizione, con figure di riferimento accoglienti e rassicuranti, creando relazioni forti e protettive rispetto ai rischi e alle difficoltà che occorre affrontare per diventare adulti.
La comunità educante viene chiamata direttamente in causa da Cesare Moreno che incentrerà l’incontro sul detto africano “Per crescere un bambino ci vuole un villaggio intero”, già nelle migliori esperienze educative, al cui centro c’è il legame tra il maestro e l’ambiente di vita dei ragazzi: era così il Maestro di Pietralata, era così il Maestro Manzi anche se faceva lezione in televisione. L’educazione avviene per mandato di una comunità. Ma dove è oggi la comunità? Si è in gran parte persa.
I Maestri di Strada sono coloro che “educano il territorio” i ragazzi sono il pretesto per arrivare quegli adulti che hanno perso la capacità di fare il loro mestiere, che è quello di far crescere le nuove generazioni.
IL FORMATORE
Cesare Moreno, insegnante e presidente dell’associazione MAESTRI DI STRADA ONLUS e tra i coordinatori del progetto “Chance”, che opera per contrastare la dispersione scolastica.
I DESTINATARI
Docenti di ogni ordine e grado, educatori, assistenti sociali e operatori del terzo settore.
Gruppo di lavoro II
Essere Genitori Oggi
Laboratorio incentrato sul meccanismo delle attese sociali rispetto ai ruoli genitoriali.
Le famiglie di oggi vivono un momento di grande instabilità e insicurezza identitaria; per questo si realizzeranno momenti di riflessione sui ruoli materno e paterno, su ciò che si porta con sé dei modelli appresi e su ciò che invece è in trasformazione. La complessità e la rapidità dei cambiamenti sociali rappresenta una sfida difficile per chi si occupa di processi educativi, anche per il rischio di semplificare l’immagine di un individuo, categorizzandolo per età, appartenenze sociali, di genere, etniche.
Riconoscere radici e dinamiche con cui ci precostituiamo una rappresentazione mentale dell’altro può affinare le capacità di empatia e di lettura dei bisogni soggettivi Migliorare la conoscenza delle proprie risorse personali è necessario per poter costruire in modo più consapevole una rete di legami solidi all’interno della famiglia, il senso del “Noi” che crea appartenenza e dà sicurezza. Ma anche un “Noi” che si apre a esperienze di solidarietà e di genitorialità sociale anche attraverso l’affido familiare.
LA FORMATRICE
Rosangela Paparella, docente e formatrice in ambito sociale, già garante dell’infanzia e dell’adolescenza, Regione Puglia. rivolto a genitori, operatori sociali e quanti interessati ad approfondire la tematica.
I DESTINATARI
Genitori, operatori sociali, docenti di ogni ordine e grado e quanti interessati ad approfondire la tematica.
Gruppo di lavoro III
Logica & Fantastica
Per decine di anni la formazione in Italia ha scartato la creatività considerandola contorno e non sostanza, allegro e leggero spazio per la “pausa” e non per il percorso di apprendimento. La ciliegina sulla torta ma non la torta.
Eppure le neuroscienze sottoscrivono che l’immaginazione senza la ragione non vede la realtà, e la ragione senza l’immaginazione non sposta alcun dato esistente. È dunque di entrambe che abbiamo bisogno per insegnare a… imparare. Di fatto, la sola conoscenza delle “cose buone e giuste” non basta a metterle in pratica, ad incarnarle. Occorre una via per la traduzione. E la traduzione, dalla testa alla vita, passa per i sensi e la corporeità e dunque passa attraverso tutti i linguaggi che ci appartengono in quanto creature simboliche. Le neuroscienze su questo hanno dati di ricerca ormai inconfutabili.
Ma a scuola, in aula, tutto questo come si traduce? Attraverso la didattica. Perché cos’è la didattica se non la scienza che ha a cuore la traduzione dei contenuti disciplinari nella vita, dei saperi nelle life skills?
A sua modo la didattica è una forma di incarnazione: della scuola che non-coincide-con-la-sola-istruzione ma si prende cura dei bisogni individuali e sociali degli uomini e delle donne in formazione.
Intrecciare così immaginario e apprendimenti complessi, estetica e professionalità docente implica, allora, cogliere il nesso profondo che lega la Logica alla Fantastica e la Creatività alla Resilienza scolastica.
LA FORMATRICE
A. Chiara Scardicchio, ricercatrice universitaria in Pedagogia Sperimentale, docente corso di Laurea specialistica in Scienze Pedagogiche, Università di Foggia.
I DESTINATARI
Docenti di ogni ordine e grado e quanti interessati ad approfondire la tematica.


Per info e iscrizioni
Cooperativa sociale Itaca, Via Torino 30 - Conversano
080 - 4958985 email: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. / Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Sarà possibile effettuare l'iscrizione ai laboratori entro e non oltre il giorno 02 OTTOBRE 2018.

Sarà rilasciato attestato di partecipazione agli insegnanti e a tutti coloro che ne faranno richiesta.
Evento patrocinato dal CROAS PUGLIA. È previsto il rilascio di 6 crediti formativi per gli assistenti sociali per chi avrà assistito al corso per almeno l'80% delle ore previste.



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Anche quest'anno la Cooperativa Itaca collaborerà con il festival 
culturale LectorinFabula, proponendo incontri con scrittrici,
scrittori, giornaliste ed altre testimonianze che narrano di
sopraffazioni e fragilità, ma anche di voglia di futuro e di coraggio. 
Vi aspettiamo a Conversano dal 13 Settembre. 

"Per comprendere oggi cosa è diventata la nostra 
società è necessario partire dal rapporto tra potere e
immaginazione e dalle conseguenze di una serie di
rivoluzioni che hanno scosso il mondo occidentale
a cominciare dal Sessantotto. Indimenticabile
lo slogan di quegli anni che racchiudeva in due
parole una tensione liberatoria mai più ritrovata:
l’immaginazione al potere”.
 
#LinF18

In allegato programma LectorinFabula XIV edizione.
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